jueves, 1 de junio de 2017
PROBLEMAS con TIEMPO
41.Cuando Pedro llegó al aeropuerto eran las seis menos cuarto de la mañana y quedaban 3 horas para que despegara su vuelo a Berlin. Si el vuelo salió puntual y duró 114 minutos, ¿qué hora marcaba su reloj cuando aterrizó en Berlin?
TIPOS DE POLIEDROS
Vamos a distinguir 2 tipos de poliedros:
Está constituido por dos bases poligonales iguales y sus caras son paralelogramos (lados iguales 2 a 2).
TIPOS de PRISMAS: Se nombran según el nº de lados de la base.
LAS PIRÁMIDES
Figuras tridimensionales formadas por una base poligonal y por caras laterales que concurren en un punto común, llamado cúspide.
TIPOS de PIRÁMIDES: se nombran según la forma del polígono de la base.
- Los prismas
- Las pirámides
Está constituido por dos bases poligonales iguales y sus caras son paralelogramos (lados iguales 2 a 2).
TIPOS de PRISMAS: Se nombran según el nº de lados de la base.
LAS PIRÁMIDES
Figuras tridimensionales formadas por una base poligonal y por caras laterales que concurren en un punto común, llamado cúspide.
TIPOS de PIRÁMIDES: se nombran según la forma del polígono de la base.
ACTIVIDADES de lectura "El increíble viaje de Lara"
1. ¿Qué tipo de texto has leído? Rodea.
Historia real poesía descripción cuento
2. ¿A qué se dedicaba Lara durante las vacaciones de verano?
3. Explica por qué sentía Lara envidia.
4. ¿Cómo reaccionó Lara tras sentir esa emoción?
5. Ordena las palabras según debieran aparecer para completar el texto:
miedo gozar cualidades disfrutar arrebatada alegría
Lara junto a sus globos fue _________ por el viento y salió volando por los aires. Al principio sintió _______ , pero después pensó que era mejor ________ de aquella maravillosa experiencia. Al comtemplar la tierra desde un lugar tan alto sintió _______ y pudo comprender que lo importante no son las cosas materiales que podamos tener, sino saber apreciar nuestras propias ________, así como el amor de las personas que tenemos cerca y saber ______ de lo fantástica que es la vida.
6. Comenta de qué forma consiguió Lara regresar a su casa.
7. ¿Qué crees que nos quiere enseñar este texto?
Historia real poesía descripción cuento
2. ¿A qué se dedicaba Lara durante las vacaciones de verano?
3. Explica por qué sentía Lara envidia.
4. ¿Cómo reaccionó Lara tras sentir esa emoción?
5. Ordena las palabras según debieran aparecer para completar el texto:
miedo gozar cualidades disfrutar arrebatada alegría
Lara junto a sus globos fue _________ por el viento y salió volando por los aires. Al principio sintió _______ , pero después pensó que era mejor ________ de aquella maravillosa experiencia. Al comtemplar la tierra desde un lugar tan alto sintió _______ y pudo comprender que lo importante no son las cosas materiales que podamos tener, sino saber apreciar nuestras propias ________, así como el amor de las personas que tenemos cerca y saber ______ de lo fantástica que es la vida.
6. Comenta de qué forma consiguió Lara regresar a su casa.
7. ¿Qué crees que nos quiere enseñar este texto?
EXAMEN de LENGUA Miércoles 7 de JUNIO
El próximo miércoles 7 de Junio, se hará el último examen de Lengua.
Estos serán los contenidos de examen:
- Uso de posesivos y demostrativos.
- Los gentilicios de regiones españolas y algunos países.
- Preparar 6 preguntas para entrevistar a alguien famoso.
- Dictado. Ortografía, caligrafía y presentación.
- Preguntas de comprensión lectora.
Estos serán los contenidos de examen:
- Uso de posesivos y demostrativos.
- Los gentilicios de regiones españolas y algunos países.
- Preparar 6 preguntas para entrevistar a alguien famoso.
- Dictado. Ortografía, caligrafía y presentación.
- Preguntas de comprensión lectora.
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